Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
16 січня 2023 року відбулося засідання МО вчителів хімії, біології, екології та основ здоров’я.
Тема заняття : «Розвиток ключових компетентностей здобувачів освіти на уроках
біології, екології, в умовах поєднання різних форм організації освітнього
процесу».
Районне засідання було поєднано з обласним майстер-класом вчителя біології ОЗО “ Новозаліський ліцей” Костюченко С.П. “Кейс-метод як засіб розвитку ключових компетентностей учнів на уроках біології і екології”
Вчителі мали змогу оцінити можливості розвитку ключових компетентностей здобувачів освіти шляхом застосування кейс-технології в умовах змішаного навчання, прийняли участь в практичному моделюванні навчальних кейсів та отримали домашнє завдання - створення власного кейсу до однієї з тем з біології для випробування його у власному досвіді.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.